Õppekava tuumteemad
Sissejuhatav tekst on tulekul
1. klass
Esimeses klassis toimub sujuv üleminek lasteaiast kooliellu läbi liikumise ja mängu. Õpe toetub lapse loomupärastele matkimisjõududele. Õpetus on pildipärane, kunstiline ja tervikust lähtuv. Oluline on huvi tekitamine maailma suhtes, sotsiaalsuse arendamine, aukartuse ja austuse kujundamine iseenda, kaasinimeste ning looduse suhtes.
- Muinasjutud
- Kuulamisoskuse arendamine
- Ühine retsiteerimine
- Pildipärane täheõpetus
- Inglise keel
- Vene keel
- Arvud ja nende olemus
- Neli põhitehet
- Arvuread
- Kvindimeeleolu
- Flöödimäng
- Maalimine akvarellidega ja vahakriitidega
- Põhivärvi harjutused
- Sirge ja kõver ning neist lähtuvad erinevad vormid
- Tegevused ringis ja ringmängud
- Orienteerumine ruumis
- Koordinatsiooniharjutused
- Vaba mäng
- Silmuskudumine
- Aastaringi kogemine läbi lugude ja aastapühade
2. klass
Teises klassis jätkub esimeses klassis kujundatud harjumuste, oskuste ning hoiakute süvendamine. Kaheksa-aastaselt hakkavad lapsed üha enam märkama iseennast ja teisi. Nad mõistavad, et neil on oma iseloom ja tunded — mõned positiivsed, teised negatiivsed. Seetõttu on oluline vastandite käsitlemine erinevates õppeainetes.
- Pühakute elulood
- Loomamuinasjutud ja valmid
- Sidumata kiri
- Kirjatehnika
- Kuulamisoskuse arendamine
- Lugemisoskuse arendamine
- Kaks võõrkeelt
- Neli põhitehet
- Korrutustabel
- Peast arvutamine
- Kvindimeeleolu
- Rütmiharjutused
- Harjutused põhi- ja vastandvärvidega
- Peegel- ja neliksümmeetria
- Sotsiaalsed liikumis- ning osavusmängud
- Koordinatsiooniharjutused
- Orienteerumine ruumis
- Heegeldamine
3. klass
Kolmandat klassi nimetatakse sageli lapsepõlve pöördepunktiks. Kaheksa- või üheksa-aastane laps läbib sügavat sisemist muutust — ta hakkab tundma, et eraldub maailmast ning kogeb end üha enam iseseisva osana. Kolmanda klassi õppekava on loodud sellisena, et anda lapsele läbi praktiliste tegevuste eluks vajalikke oskusi ja kogemusi, mis aitavad tal maailmaga uuel viisil uuesti ühendust leida.
- Vana Testamendi lood
- Sõnaliigid
- Lauseliigid
- Õigekiri
- Üleminek seotud kirjale
- Jõulumäng
- Kirjutamine ja lugemine võõrkeeltes
- Talutööd
- Toiduvalmistamine
- Ehitamine
- Vanad ametid
- Mõõtmine ja kaalumine
- Vanad mõõtühikud
- Meetermõõdustik
- Kell
- Tekstülesanded
- Korrutustabel
- Kirjalik arvutamine nelja põhitehtega
- Diatoonika, meetrum
- Noodiõpetus
- Maalimine akvarellidega
- Kolmiksümmeetria
- Paarisharjutused ja meeskonnamängud
- Villatööd
- Mütsi heegeldamine
4. klass
Neljandas klassis mõistab laps selgemalt oma kohta maailmas ja on valmis konkreetsemateks ülesanneteks. Õpetaja ülesandeks on temas tekkinud tugeva tegutsemistahte positiivne suunamine ja tööharjumuste kujundamine. Oluline on individuaalsuse ja sotsiaalsuse erinevuse teadvustamine. Põhjarahvaste muinaskangelaste lood sisaldavad huumorit, viha, pinget ja traagikat, mis pakuvad lapsele kujutlusmaterjali oma rikkaliku sisemaailma avastamiseks ja tasakaalustamiseks.
- Põhjarahvaste mütoloogia
- Tegusõnade pööramine
- Algriim
- Ajavormid
- Harilikud murrud
- Meetrum ja rütm
- Taktimõõt
- Polüfooniline kaanon
- Valgus ja vari
- Põimornamendid
- Kodukoha ajalugu
- Plaan ja kaart
- Ilmakaared
- Inimese- ja loomaõpetus
- Ringvõimlemine
- Ristpiste
- Vana Testamendi lood
5. klass
Lapsepõlve kuldaeg. Ümbritseva keskkonnaga loodud seose laiendamine ja süvendamine. Ilu-ja harmooniatunde arendamine. Üleminek müüdilt ajaloole.
- Vanad Idamaad ja Vana-Kreeka
- Heksameeter Heksameetrilised tekstid (Ilias, Odüsseia)
- Käänamine
- Kümnendmurrud
- Vabakäe geomeetria
- Seened, vetikad ja paljasseemnetaimed (seenenäitus)
- Linnud. Lihasööjad loomad. Rohusööjad loomad.
- Eesti ja lähiümbruse geograafia
- Teadvustatud grammatika õppimine inglise keeles, vene keeles
- Šoti mängud
- Suuline algõpe prantsuse keeles
- Inimese sünd ja lapsepõlv Sünnilood kristlikus pärimuses.
- Duur ja moll Harmooniline mitmehäälsus.
- Rahvalaul Eesti rahvalaul. Läänemere rahvaste laulud.
- Soki kudumine 5 vardaga,
- Puidu voolimine ja vestmine
- Maalimine märjas tehnikas lähtuvalt põhiainete teemadest
- Savist voolimine lähtuvalt põhiainete teemadest
- Bothmer – võimlemises hüpped kerguse ja raskuse vahel
- Vana-Kreeka stiilis olümpiamängud
6. klass
- Vana-Rooma ja varajane keskaeg
- Analoogmeedia (ajaleht, kuuldemäng)
- Otse-ja kaudkõne.
- Protsentarvutus. Laen ja intress.
- Sirkligeomeetria
- Kivimid ja mineraalid
- Euroopa geograafia.
- Kaardiõpetus
- Suurbritannia kultuurilugu inglise keeles
- Tekstide lugemine vene keeles
- Põhisõnavara õpe prantsuse keeles
- Käsitsi õmblemine. Looma ja nuku õmblemine, palli ja laterna meisterdamine šablooni abil
- Euroopa rahvaste muusika. Intervalliõpetus. Paralleelsed helistikud.
- Sissejuhatus füüsikasse. Akustika. Optika. Soojusõpetus. Staatiline elekter. Magnetism.
- Must-valge joonistamine
- Maalimine märjas ja kihilises tehnikas
- Meeskonnamängud
- Bothmer-vöimlemiqes kolmnurga harjutuqed
- Öistaimed
- Öönesvormid puidutöös
- Ideaalid ja eluloolised motiivid
7. klass
7. klass annab märku väga olulisest muutusest lapse arengus. Väliselt on keha tavaliselt puberteedieas, samas kui sisemiselt tärkab võime abstraktseid ja loogilisi ideid mõista. Õppeained aitavad tähelepanu suunata välismaailmale, et õppida iseseisvalt otsuste langetamist, enese tajumist maailmakodaniku ja sotsiaalse vastutusega indiviidina.
- Keskaeg, varajane uusaeg
- Maadeavastused.
- Tegusõna. Pööramine. Arv. Aeg. Kõneviisid. Tegumood. -ma, -da infinitiivid. Tegusõna käändelised vormid.
- Erinevad kirjandusžanrid. Eepika. Lüürika. Rahvaluule liigid. Ballaadid
- Loovkirjutamine
- Positiivsed ja negatiivsed arvud. Astendamine. Lineaarvõrrand. Hulknurgad.
- Perspektiiviõpetus
- Inimene ja tema saatus – religiooniõpetuses
- Astronoomia
- Mehaanika, elekter, optika
- Sissejuhatus keemiasse. Põlemine, alused ja happed
- Vana Maailm, Aafrika ja Aasia
- Biograafiad – erinevates õppeainetes
- Inimeseõpetus – toitumisõpetus, elundkonnad, terviseõpetus
- Selgroogsed loomad
- Leiutised ja leiutajad – inglise keel
- Vene köök, vene keel meie kultuuriruumis
- Prantsuse köök, ajavormid prantsuse keeles
- Mitmehäälne laulmine. Erinevate rahvaste laulud. Harmooniaõpetus.
- Õmblusmasinaga õmblemine – batikatehnika, lapitehnika, tarbeesemete õmblemine
- Akrobaatika, meeskonnamängud
- Bothmer-võimlemise harjutused “Kukkumine ruumi”
- Liikuvad mänguasjad
- Arvutiõpetuse baasoskused. Teksti- ja pilditöötlus
8. klass
Õpitust mõtestatud maailmapildi loomine, milles kesksel kohal on arenev eetiline indiviid. Aastatöö kui kõiki põhipädevusi hõlmav iseseisev töö. Klassi lõpunäidend kui sotsiaalse koostöö ja ühise vastutuse kogemine.
- Tööstusrevolutsioon ja uusaeg Suur Prantsuse revolutsioon. Ameerika iseseisvumine. Eesti uusajal.
- Lauseõpetus. – Lauseliikmed. Kirjavahemärgid. Stiil.
- Ajaloolised romaanid, ballaadid
- Arutlev kirjand
- Biograafiad – erinevates õppeainetes
- draama – näidendi lavastamine
- Ruumilised kehad lisanduvad matemaatikas põhiteemadele, milleks on võrrandite ja võrrandisüsteemide koostamine, kahe tundmatuga lineaarvõrrandisüsteem, algebra, Pythagorase teoreem, ring. ringjoon, sirgete paralleelsus, kuldlõige.
- Aastatööd
- Uus Maailm. PõhjaAmeerika. LõunaAmeerika. Austraalia ja Okeaania. Antarktika.
- Inimese elundkonnad tugielundkond, paljunemine, meeleelundkond, närvisüsteem
- Hüdrodünaamika, õhk, rõhk, üleslükkejõud
- Orgaanilised ained, süsiniku keemia.
- Selgrootud loomad
- Inglise keelt kõnelevate maade kultuurilugu (Ameerika Ühendriigid, Kanada, Austraalia,Uus-Meremaa). Lauseõpetus. Otse-ja kaudkõne.
- Puškin ja Tšaikovski, Baikali järv, müüdid ja laulud, vanasõnad, muinasjutud vene keeles
- Moliere prantsuse keel
- Emotsioone väljendav muusika Laulud armastusest ja surmast, rõhutatud rütmiga laulud. Erinevad tehnikad kunstis
- Endale riiete õmblemine
- Tappimine, mööbli valmistamine
- Inimene ja tema saatus. Eluraskused ja nende mõtestamine. Surm religiooniõpetuses
9. klass
Tekst tulekul
- Maa areng ning inimene looduse ja tehnoloogia ristumiskohas.
- Grammatika kui keele vundament.
- Eesti kirjandus. Ideed ja ideaalid.
- Kompositsioon ja varjuõpetus.
- Isamaalised laulud rahvuslike ideaalide toetajana.
- Algebra ja analüüs. Geomeetria tasandil ja ruumis.
- Inimene kaasaja sündmuste keerises. XX sajand.
- Võõrkeel eneseväljenduse ja kultuurilise mõistmise vahendina.
- Koostöö ja vastupidavuse arendamine.
- Apostlite lood.
10. klass
- Keele olemus ja struktuur, päritolu ja areng
- Üleminek müüdilt kirjandusele. Poeetika
- Trigonomeetria
- Süsteemid ja dünaamilised protsessid loodusainetes
- Inimese arengu sõlmpunktid ürgajast Vana-Roomani
- Visuaalkultuuri areng ja kontseptsiooni muutumine
- Rütmide ja meetrumi kogemine. Muusikateoste mõtestatud kuulamine
- Vöörkeeled eneseväljenduse ja kultuurilise möistmise vahendina
- Vorm, joon ja koloriit
- Metsanduspraktika
11. klass
Tekst tulekul
12. klass
Tekst tulekul
1. klass
Esimeses klassis toimub sujuv üleminek lasteaiast kooliellu läbi liikumise ja mängu. Õpe toetub lapse loomupärastele matkimisjõududele. Õpetus on pildipärane, kunstiline ja tervikust lähtuv. Oluline on huvi tekitamine maailma suhtes, sotsiaalsuse arendamine, aukartuse ja austuse kujundamine iseenda, kaasinimeste ning looduse suhtes.
- Muinasjutud
- Kuulamisoskuse arendamine
- Ühine retsiteerimine
- Pildipärane täheõpetus
- Inglise keel
- Vene keel
- Arvud ja nende olemus
- Neli põhitehet
- Arvuread
- Kvindimeeleolu
- Flöödimäng
- Maalimine akvarellidega ja vahakriitidega
- Põhivärvi harjutused
- Sirge ja kõver ning neist lähtuvad erinevad vormid
- Tegevused ringis ja ringmängud
- Orienteerumine ruumis
- Koordinatsiooniharjutused
- Vaba mäng
- Silmuskudumine
- Aastaringi kogemine läbi lugude ja aastapühade
2. klass
Teises klassis jätkub esimeses klassis kujundatud harjumuste, oskuste ning hoiakute süvendamine. Kaheksa-aastaselt hakkavad lapsed üha enam märkama iseennast ja teisi. Nad mõistavad, et neil on oma iseloom ja tunded — mõned positiivsed, teised negatiivsed. Seetõttu on oluline vastandite käsitlemine erinevates õppeainetes.
- Pühakute elulood
- Loomamuinasjutud ja valmid
- Sidumata kiri
- Kirjatehnika
- Kuulamisoskuse arendamine
- Lugemisoskuse arendamine
- Kaks võõrkeelt
- Neli põhitehet
- Korrutustabel
- Peast arvutamine
- Kvindimeeleolu
- Rütmiharjutused
- Harjutused põhi- ja vastandvärvidega
- Peegel- ja neliksümmeetria
- Sotsiaalsed liikumis- ning osavusmängud
- Koordinatsiooniharjutused
- Orienteerumine ruumis
- Heegeldamine
3. klass
Kolmandat klassi nimetatakse sageli lapsepõlve pöördepunktiks. Kaheksa- või üheksa-aastane laps läbib sügavat sisemist muutust — ta hakkab tundma, et eraldub maailmast ning kogeb end üha enam iseseisva osana. Kolmanda klassi õppekava on loodud sellisena, et anda lapsele läbi praktiliste tegevuste eluks vajalikke oskusi ja kogemusi, mis aitavad tal maailmaga uuel viisil uuesti ühendust leida.
- Vana Testamendi lood
- Sõnaliigid
- Lauseliigid
- Õigekiri
- Üleminek seotud kirjale
- Jõulumäng
- Kirjutamine ja lugemine võõrkeeltes
- Talutööd
- Toiduvalmistamine
- Ehitamine
- Vanad ametid
- Mõõtmine ja kaalumine
- Vanad mõõtühikud
- Meetermõõdustik
- Kell
- Tekstülesanded
- Korrutustabel
- Kirjalik arvutamine nelja põhitehtega
- Diatoonika, meetrum
- Noodiõpetus
- Maalimine akvarellidega
- Kolmiksümmeetria
- Paarisharjutused ja meeskonnamängud
- Villatööd
- Mütsi heegeldamine
4. klass
Neljandas klassis mõistab laps selgemalt oma kohta maailmas ja on valmis konkreetsemateks ülesanneteks. Õpetaja ülesandeks on temas tekkinud tugeva tegutsemistahte positiivne suunamine ja tööharjumuste kujundamine. Oluline on individuaalsuse ja sotsiaalsuse erinevuse teadvustamine. Põhjarahvaste muinaskangelaste lood sisaldavad huumorit, viha, pinget ja traagikat, mis pakuvad lapsele kujutlusmaterjali oma rikkaliku sisemaailma avastamiseks ja tasakaalustamiseks.
- Põhjarahvaste mütoloogia
- Tegusõnade pööramine
- Algriim
- Ajavormid
- Harilikud murrud
- Meetrum ja rütm
- Taktimõõt
- Polüfooniline kaanon
- Valgus ja vari
- Põimornamendid
- Kodukoha ajalugu
- Plaan ja kaart
- Ilmakaared
- Inimese- ja loomaõpetus
- Ringvõimlemine
- Ristpiste
- Vana Testamendi lood
5. klass
Lapsepõlve kuldaeg. Ümbritseva keskkonnaga loodud seose laiendamine ja süvendamine. Ilu-ja harmooniatunde arendamine. Üleminek müüdilt ajaloole.
- Vanad Idamaad ja Vana-Kreeka
- Heksameeter Heksameetrilised tekstid (Ilias, Odüsseia)
- Käänamine
- Kümnendmurrud
- Vabakäe geomeetria
- Seened, vetikad ja paljasseemnetaimed (seenenäitus)
- Linnud. Lihasööjad loomad. Rohusööjad loomad.
- Eesti ja lähiümbruse geograafia
- Teadvustatud grammatika õppimine inglise keeles, vene keeles
- Šoti mängud
- Suuline algõpe prantsuse keeles
- Inimese sünd ja lapsepõlv Sünnilood kristlikus pärimuses.
- Duur ja moll Harmooniline mitmehäälsus.
- Rahvalaul Eesti rahvalaul. Läänemere rahvaste laulud.
- Soki kudumine 5 vardaga,
- Puidu voolimine ja vestmine
- Maalimine märjas tehnikas lähtuvalt põhiainete teemadest
- Savist voolimine lähtuvalt põhiainete teemadest
- Bothmer – võimlemises hüpped kerguse ja raskuse vahel
- Vana-Kreeka stiilis olümpiamängud
6. klass
- Vana-Rooma ja varajane keskaeg
- Analoogmeedia (ajaleht, kuuldemäng)
- Otse-ja kaudkõne.
- Protsentarvutus. Laen ja intress.
- Sirkligeomeetria
- Kivimid ja mineraalid
- Euroopa geograafia.
- Kaardiõpetus
- Suurbritannia kultuurilugu inglise keeles
- Tekstide lugemine vene keeles
- Põhisõnavara õpe prantsuse keeles
- Käsitsi õmblemine. Looma ja nuku õmblemine, palli ja laterna meisterdamine šablooni abil
- Euroopa rahvaste muusika. Intervalliõpetus. Paralleelsed helistikud.
- Sissejuhatus füüsikasse. Akustika. Optika. Soojusõpetus. Staatiline elekter. Magnetism.
- Must-valge joonistamine
- Maalimine märjas ja kihilises tehnikas
- Meeskonnamängud
- Bothmer-vöimlemiqes kolmnurga harjutuqed
- Öistaimed
- Öönesvormid puidutöös
- Ideaalid ja eluloolised motiivid
7. klass
7. klass annab märku väga olulisest muutusest lapse arengus. Väliselt on keha tavaliselt puberteedieas, samas kui sisemiselt tärkab võime abstraktseid ja loogilisi ideid mõista. Õppeained aitavad tähelepanu suunata välismaailmale, et õppida iseseisvalt otsuste langetamist, enese tajumist maailmakodaniku ja sotsiaalse vastutusega indiviidina.
- Keskaeg, varajane uusaeg
- Maadeavastused.
- Tegusõna. Pööramine. Arv. Aeg. Kõneviisid. Tegumood. -ma, -da infinitiivid. Tegusõna käändelised vormid.
- Erinevad kirjandusžanrid. Eepika. Lüürika. Rahvaluule liigid. Ballaadid
- Loovkirjutamine
- Positiivsed ja negatiivsed arvud. Astendamine. Lineaarvõrrand. Hulknurgad.
- Perspektiiviõpetus
- Inimene ja tema saatus – religiooniõpetuses
- Astronoomia
- Mehaanika, elekter, optika
- Sissejuhatus keemiasse. Põlemine, alused ja happed
- Vana Maailm, Aafrika ja Aasia
- Biograafiad – erinevates õppeainetes
- Inimeseõpetus – toitumisõpetus, elundkonnad, terviseõpetus
- Selgroogsed loomad
- Leiutised ja leiutajad – inglise keel
- Vene köök, vene keel meie kultuuriruumis
- Prantsuse köök, ajavormid prantsuse keeles
- Mitmehäälne laulmine. Erinevate rahvaste laulud. Harmooniaõpetus.
- Õmblusmasinaga õmblemine – batikatehnika, lapitehnika, tarbeesemete õmblemine
- Akrobaatika, meeskonnamängud
- Bothmer-võimlemise harjutused “Kukkumine ruumi”
- Liikuvad mänguasjad
- Arvutiõpetuse baasoskused. Teksti- ja pilditöötlus
8. klass
Õpitust mõtestatud maailmapildi loomine, milles kesksel kohal on arenev eetiline indiviid. Aastatöö kui kõiki põhipädevusi hõlmav iseseisev töö. Klassi lõpunäidend kui sotsiaalse koostöö ja ühise vastutuse kogemine.
- Tööstusrevolutsioon ja uusaeg Suur Prantsuse revolutsioon. Ameerika iseseisvumine. Eesti uusajal.
- Lauseõpetus. – Lauseliikmed. Kirjavahemärgid. Stiil.
- Ajaloolised romaanid, ballaadid
- Arutlev kirjand
- Biograafiad – erinevates õppeainetes
- draama – näidendi lavastamine
- Ruumilised kehad lisanduvad matemaatikas põhiteemadele, milleks on võrrandite ja võrrandisüsteemide koostamine, kahe tundmatuga lineaarvõrrandisüsteem, algebra, Pythagorase teoreem, ring. ringjoon, sirgete paralleelsus, kuldlõige.
- Aastatööd
- Uus Maailm. PõhjaAmeerika. LõunaAmeerika. Austraalia ja Okeaania. Antarktika.
- Inimese elundkonnad tugielundkond, paljunemine, meeleelundkond, närvisüsteem
- Hüdrodünaamika, õhk, rõhk, üleslükkejõud
- Orgaanilised ained, süsiniku keemia.
- Selgrootud loomad
- Inglise keelt kõnelevate maade kultuurilugu (Ameerika Ühendriigid, Kanada, Austraalia,Uus-Meremaa). Lauseõpetus. Otse-ja kaudkõne.
- Puškin ja Tšaikovski, Baikali järv, müüdid ja laulud, vanasõnad, muinasjutud vene keeles
- Moliere prantsuse keel
- Emotsioone väljendav muusika Laulud armastusest ja surmast, rõhutatud rütmiga laulud. Erinevad tehnikad kunstis
- Endale riiete õmblemine
- Tappimine, mööbli valmistamine
- Inimene ja tema saatus. Eluraskused ja nende mõtestamine. Surm religiooniõpetuses
9. klass
Tekst tulekul
- Maa areng ning inimene looduse ja tehnoloogia ristumiskohas.
- Grammatika kui keele vundament.
- Eesti kirjandus. Ideed ja ideaalid.
- Kompositsioon ja varjuõpetus.
- Isamaalised laulud rahvuslike ideaalide toetajana.
- Algebra ja analüüs. Geomeetria tasandil ja ruumis.
- Inimene kaasaja sündmuste keerises. XX sajand.
- Võõrkeel eneseväljenduse ja kultuurilise mõistmise vahendina.
- Koostöö ja vastupidavuse arendamine.
- Apostlite lood.
10. klass
- Keele olemus ja struktuur, päritolu ja areng
- Üleminek müüdilt kirjandusele. Poeetika
- Trigonomeetria
- Süsteemid ja dünaamilised protsessid loodusainetes
- Inimese arengu sõlmpunktid ürgajast Vana-Roomani
- Visuaalkultuuri areng ja kontseptsiooni muutumine
- Rütmide ja meetrumi kogemine. Muusikateoste mõtestatud kuulamine
- Vöörkeeled eneseväljenduse ja kultuurilise möistmise vahendina
- Vorm, joon ja koloriit
- Metsanduspraktika
11. klass
Tekst tulekul
12. klass
Tekst tulekul